Fitness w edukacji i wychowaniu dzieci​

Ruch jest najbardziej naturalną formą funkcjonowania dziecka. Jest on potrzebny, by prawidłowo rozwijała się nie tylko sfera fizyczna, ale także poznawcza, społeczna i emocjonalna. W związku z tym zadaniem nauczyciela jest takie zaplanowanie środowiska do uczenia się, by tę potrzebę ruchu zaspakajać i wykorzystywać w procesie edukacji oraz wychowania.